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《国情、领导力与创新思维》研修课程
《国情、领导力与创新思维》系列研修班,致力于提升企业重点培养的后备干部和青年经理人的思维格局、领导力和管理技能。立足于打造企业全要素竞争力,通过对国情、战略、领导力、创新思维、协作共创等知识和模型的教学和训练,帮助其更好地胜任新的岗位,在企业中发挥更重要的作用。
研修班目标
- 改进新晋管理者的思维方式和工作方法,使之更好地胜任新的管理岗位;
- 为学员后续的系统学习和综合能力提升,提供一个系统性、短周期、可扩展的知识框架和行为引导;
- 协助企业打造学习型组织,发展企业文化,提高企业综合竞争力。
课程模块与预期效果
教学维度 | 相关课程 | 预期效果 |
---|---|---|
提升思维格局 | 《国情与企业社会责任》 | 了解企业发展综合环境 |
《创新思维:领导者的思维方式》 | 学习系统性、前瞻性的思考 | |
树立企业意识 | 《企业竞争力与战略创新》 | 学习从企业立场考虑问题 |
《团队治理与外部协作》 | 理解内外部团队沟通合作 | |
从个人到团队 | 《领导力模型与职业性格特质》 | 客观认识自己的职业特点 |
《团队共创工作法》 | 学习团队协作的工作方法 |
总体描述
培训对象:企业重点培养的后备干部和青年经理人
培训目标:帮助学员初步掌握胜任管理工作所需的创新思维、领导力和管理技能
教学时间:2-5天(标准3天)
学员人数:15-40人(建议20-25人)
教学方式:教练式教学,专题授课与实务研讨相结合
补充说明
- 研修班主要提供一个总体性、脉络性的思维框架和行动框架,与MBA教育、业务培训是互补和承接的关系,适用于新晋管理者的入职培训和内部团建;
- 课程立足中国的国情与发展趋势,以打造企业综合竞争力为中心,将学员的个人发展与企业发展、国家社会发展进行融合,增强学员的企业认同;
- 研修班可以扩展为年度计划或者企业学院形式,增加研学和参访环节。